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Bildung durch Beteiligung

Zur Praxis und Theorie frühkindlicher Bildung

Erschienen am 17.07.2019, 1. Auflage 2019
26,95 €
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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783779939764
Sprache: Deutsch
Umfang: 356 S.
Format (T/L/B): 1.8 x 23 x 15 cm
Einband: kartoniertes Buch

Beschreibung

Der Blick auf frühe Kindheit rüttelt an vertrauten Denkgewohnheiten, stellt die Wirksamkeit pädagogischer Absichten in Frage, zwingt zu einer Antwort, wie ein Lernen ohne Bewusstheit funktioniert, verlangt Vorstellungen von der Autonomie eines Kindes, das erst einen Tag alt ist. Sie stellt vor Augen, dass zwischenmenschliche Beziehungen die Grundlage von Bildungsprozessen sind und macht das Eingeständnis unausweichlich, dass die Beteiligung an einer gegebenen alltäglichen, Um- und Mitwelt den Anfang des Lernens bildet. Das Buch sucht Antworten im Rahmen einer partizipativen pädagogischen Alltagspraxis und vor dem Hintergrund einer Theorie der Erfahrung.

Schlagzeile

Learning by doing